Doutorado em Educação
O Doutor em Educação é um pesquisador sênior que, ao longo do curso de doutorado em Educação, adquiriu formação científica em uma área especializada do conhecimento, obtendo a capacidade de desenvolver pesquisas originais, relevantes e inovadoras de forma autônoma, produzindo conhecimento científico por meio de publicações e participação em eventos acadêmicos, bem como a capacidade de orientar o trabalho de pesquisa de outras pessoas. A carga horária acadêmica (disciplinas) do programa de doutorado é de 525 horas, compreendendo 405 horas de seminários e workshops, 90 horas de atividades acadêmicas e 30 horas para preparação da defesa, o que implica uma dedicação de 30 horas semanais. As atividades que exigem presença física no campus de Montevidéu são realizadas somente durante o mês de janeiro, levando em consideração as necessidades específicas de educadores e profissionais da área da educação.
Modalidade
Híbrido
Duração
48 meses
Carga horária
1044 horas
Titulação
Programa de pós-graduação
Faculdade
Ciências da Educação
Local
Montevidéu (híbrido)
Visão geral
O Doutorado em Educação é um programa de pós-graduação acadêmica internacional, com foco em pesquisa. Ele opera em um modelo híbrido, com sessões presenciais em Montevidéu durante o mês de janeiro e suporte de aprendizagem online de março a dezembro. O Doutorado em Educação opera em regime híbrido, com períodos presenciais em Montevidéu e suporte virtual ao longo do ano.
Objetivos
O que este curso desenvolve.
Desenvolve a formação científica avançada de pesquisador a quem já possui o título de mestre em educação. O doutorado em educação é um programa de pós-graduação stricto sensu. Ele forma pesquisadores capazes de analisar e aprofundar teorias e dados da área educacional. O objetivo é criar conhecimentos novos para resolver problemas e melhorar a educação, através de estudos profundos e variados, contribuindo para a formação de uma massa crítica na área da Educação e para a divulgação dos avanços dos seus estudos, através de publicações científicas e de divulgação, participação em eventos e debates académicos..
Perfil de ingresso
Quem costuma aproveitar melhor a formação.
Mestres educadores que desejam publicar periódicos científicos nacionais e internacionais.
Pesquisadores que buscam liderar grupos e realizar consultorias técnicas em temas educacionais.
— 1. Com o doutorado, desenvolve-se questões-chave que permitem formular um problema e elaborar pesquisas rigorosas de nível doutoral em áreas novas ou ainda não exploradas.
— 2. Desenvolver projetos metodológicos adequados aos objetivos da pesquisa, dentro de parâmetros profissionais responsáveis e éticos, que contribuam para o avanço em sua área de estudo.
Conteúdo programático
Estrutura curricular do programa.
Linhas de pesquisa
Requisitos de admissão
Diploma de graduação e defesa aprovada de dissertação de mestrado em áreas afins.
Conhecimento de espanhol e de outro idioma.
Publicações científicas são consideradas diferencial.
Documentos necessários
CPF ou Documento de Identidade
Diploma de mestrado
Currículo Lattes ou acadêmico
Publicações científicas, se houver
Metodologia
Como o programa é conduzido.
Durante o curso de 24 meses, os alunos participam de seminários, workshops e produção online independente, bem como de eventos acadêmicos (workshops, defesas, simpósios e o Congresso Internacional de Pesquisa Educacional (CIIE), realizado anualmente em janeiro em Montevidéu, além de outros eventos nos quais apresentarão trabalhos e publicarão artigos como requisito das atividades acadêmicas). Eles também integrarão grupos de pesquisa para desenvolver suas atividades de pesquisa.
Outros cursos
